Inteligencia Artificial es un actor indiscutible en la vida diaria en el mundo y la educación no es la excepción donde se aplican diferentes herramientas de gran impacto aportando varias funciones académicas, por tal motivo los invitamos a conocer las investigaciones de la Dra. Cárdenas, académica de la Universidad La Salle Colombia en IA a favor de la educación en instituciones públicas y privadas.

LACNIC generó un espacio de diálogo en nuestro último evento en Fortaleza donde la comunidad pudo conversar y poner sobre la mesa las distintas perspectivas y posturas en torno a este tema.

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hace 5 meses

Los estados y municipios hacen uso de la tecnología mediante herramientas informáticas (software), al adoptar e implementar estas herramientas los estados y municipios se vuelven gobiernos digitales, si bien esto los vuelve más ágiles y eficientes, también quedan expuestos a las amenazas del ciberespacio; por otra parte los ciudadanos demandan cada vez servicios digitales públicos de calidad y ciudades más digitales como una de las prioridades para el desarrollo de Méx

En un principio, el término ciudadanía digital refería solamente al conjunto de derechos y responsabilidades que las personas tienen en el entorno digital, entendiendo a Internet como un espacio público. La ciudadanía digital requería, entonces, el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes fundamentales para que las personas pudieran ejercer sus derechos digitales y fortalecer la convivencia.

Mexicanas del futuro es un proyecto que tiene por objetivo fomentar las vocaciones científicas entre las niñas y las jóvenes mexicanas. Habitualmente, este proyecto se realizaba anualmente de manera presencial con talleres científicos y relatos de mujeres que ya se han consolidado como científicas. Sin embargo, debido a la pandemia por COVID-19, fue necesario virtualizar el proyecto.

En un principio, el término ciudadanía digital refería solamente al conjunto de derechos y responsabilidades que las personas tienen en el entorno digital, entendiendo a Internet como un espacio público. La ciudadanía digital requería, entonces, el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes fundamentales para que las personas pudieran ejercer sus derechos digitales y fortalecer la convivencia.

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