Acueducto Los Arcos, Centro de Querétaro, vista desde el Milenio III.
Acueducto Los Arcos, Centro de Qro.
Av. 5 de febrero Puente Candiles, Qro.
Av. Bernardo Quintana, Qro.
Oeste de la Ciudad de Querétaro, Qro.
Centro de Querétaro, Qro, Barrio de la Cruz
Andador 5 de mayo, Templo de San Francisco
Andador 5 de mayo, Templo de San Francisco
Templo de Santa Rosa de Viterbo, Querétaro
Andador 5 de mayo, Templo de San Francisco
Ciudad de Querétaro, Qro.
Danzante Conchero, Andador 5 de mayo, Qro.
Adquisición de Segunda Lengua a través de Videojuegos Second Language Acquisition through Video Games
Conferencistas: Alberto Ramírez Lujano (UAQ)
Lugar: Revolución en el hotel sede
Días: lunes 15, abril 2013
Hora: 12:00 - 12:20
El presente ensayo analiza las características inherentes a los videojuegos para probar que estos son una herramienta idónea para la adquisición de segunda lengua. Para ello se utiliza la definición de juego de Adams (2010) y se homologa cada una de las características de un juego con aspectos fundamentales en la adquisición de segunda lengua.