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Propuesta didáctica para la enseñanza y aprendizaje de conceptos fundamentales de la fisiología Este libro contribuye a “desempaquetar” algunos otros conceptos como razonamiento científico, causalidad, evolución y "de genes a proteínas". Además, la obra propone estructuras docentes para enseñar estos conceptos en el ámbito escolar y ofrece referencias a recursos de aprendizaje. Esto beneficia tanto a instructores como a estudiantes, proporcionando una hoja de ruta para comprender la fisiología a través de conceptos fundamentales y transformando la forma en que se enseña y se aprende esta disciplina vital. Salud |
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4ta. Jornada de Ciberseguridad - CUDI La Corporación Universitaria Para el Desarrollo de Internet (CUDI) y la Universidad Veracruzana (UV) a través de sus Equipos de Respuesta a Incidentes Cibernéticos (CSIRT), organizan la 4ta. Jornada de Ciberseguridad, con el propósito de impulsar el desarrollo de perfiles capaces de enfrentar los crecientes riesgos de ciberseguridad en las instituciones miembros de nuestra asociación. La jornada se centrará en el gran reto que tienen las instituciones en apostar por herramientas de calidad y por el entrenamiento constante que les permita seguir enfrentándose a los ciberataques y manteniendo la continuidad operacional. La 4ta. Jornada de Ciberseguridad CUDI será en formato presencial, te invitamos del 27 al 29 de septiembre Seguridad |
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Herramientas para aprender la Inteligencia Artificial en la Educación Inteligencia Artificial es un actor indiscutible en la vida diaria en el mundo y la educación no es la excepción donde se aplican diferentes herramientas de gran impacto aportando varias funciones académicas, por tal motivo los invitamos a conocer las investigaciones de la Dra. Cárdenas, académica de la Universidad La Salle Colombia en IA a favor de la educación en instituciones públicas y privadas. RedLaTE |
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Experiencia de la UAEM en la adquisición de un bloque IPv6 Agenda
Para más información da clic aquí Enseñanza de la Ciencia |
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Soluciones para recursos IPv4 legados y no legados Creemos que crear un ecosistema sostenible y transparente que utilice eficazmente las direcciones IPv4 ayudarán a miles de empresas y miles de millones de usuarios a mantenerse conectados en línea, al mismo tiempo que permitiendo a los actuales titulares de IPv4 maximizar los beneficios de su uso.
Para más información da clic aquí IPv6, HPCA |
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La experiencia de la Red para la Enseñanza y la Formación para la Investigación Un grupo de académicos universitarios, partió de intereses y necesidades compartidos, para posibilitar la creación de una red, primero -como suele ocurrir- de manera informal, para luego vislumbrar un proyecto de vinculación interinstitucional. A partir de ello, en poco más de un año y medio un estado del arte que alimentó proyectos de investigación coordinados por algunos de los miembros, la implementación de un Seminario para la formación docente, la producción de artículos científicos, la participación colegiada en eventos académicos nacionales e internacionales, así como el diseño de un proyecto de investigación compartido, ha permitido que académicos y estudiantes colaboradores, encuentren en la Red para la Enseñanza y la Formación de Investigación (RedEFI), un espacio de diálogo y aprendizaje donde la colaboración y el reconocimiento es un principio. Para más información da clic aquí |
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Presentación del libro "Plan de Continuidad Educativa para Emergencias y Crisis" El libro constituye un referente clave para que los gestores educativos conozcan el porqué, el qué y el cómo elaborar un documento de estrategia para la continuidad de los servicios educativos en casos de contingencia a partir de las principales lecciones aprendidas y casos de éxito de universidades mexicanas que se describen en cada capítulo, donde también se ofrecen recomendaciones de cada componente analizado para el proceso de elaboración, considerando las dimensiones académica, organizacional y tecnológica. Para más información da clic aquí RedLaTE |
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Tendencias del Cómputo en Optimización y Software en México Moderador: Dr. Guillermo de Jesús Hoyos Rivera (Universidad Veracruzana) Invitados:
Supercómputo |
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Colaboración Comunidad CUDI de Supercómputo y la Revista Tecnopia en beneficio de la divulgación del Cómputo Avanzado en México Con la finalidad de presentar al público en general la colaboración entre la Revista Tecnopia y la Comunidad CUDI de Supercómputo, se genera esta sesión que busca difundir los avances del cómputo avanzado en México además de explorar las opciones de colaboración que mejor se ajusten a los objetivos de ambos proyectos. Supercómputo |
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Jornada RedLATE: Educación a Distancia y la Virtualidad en la Ruralidad La Red de Educación a Distancia y Ruralidad (REDYR) constituye un espacio de trabajo y acceso al conocimiento con foco en la ruralidad, que busca aportar desde la tecnología y la educación a distancia, al desarrollo y bienestar de los territorios rurales. Es nuestro propósito con esta presentación, dar a conocer las actividades de REDYR con foco en México y explorar líneas de cooperación y articulación. RedLaTE |