A celebrarse en la ciudad de San Luis Potosí, SLP.
19 y 20 de octubre de 2006.

La Corporación Universitaria para el Desarrollo de Internet los invita a la
Reunión de Otoño 2006
Escuela de Ciencias de la Comunicación, Centro de Producción Audiovisual, 1er Piso
Universidad Autónoma de San Luis Potosí, Alvaro Obregón No. 64, Centro Histórico
Jueves 19 de octubre, 2006, 15:00 a 17:00 hrs.
Coordinadora: Patricia Camarena Gallardo
Mapa de ubicación

Jueves 19 de octubre, 2006
15:00	15:05	Se abrirá la sesión con la presentación de la Coordinadora de la Comunidad.
15:05	15:25	Se comentará sobre la problemática que enfrenta la enseñanza de la matemática y con ello el aprendizaje de la misma; lo cual repercute en la necesidad de desarrollar investigación educativa disciplinaria, en particular, sobre el cómo incorporar al ambiente de aprendizaje los medios tecnológicos, entre los que se encuentra Internet 2.
15:25	15:50	Se mencionarán las acciones que se han realizado a nivel nacional sobre cómo abordar estos puntos, mostrando las líneas de investigación educativa que deban ser abordadas.
15:50	16:30	Se abrirá un espacio en donde se compartan experiencias de los presentes para abordar la problemática.
16:30	17:00	Se concluirá con las sugerencias de los participantes para diseñar el plan de trabajo de la Comunidad que deberá incluir la formación de grupos de investigación sobre temas específicos.

A continuación muestro una sugerencia de puntos a ser considerados para la propuesta de plan de trabajo de la Comunidad:

- Desarrollar un Seminario Virtual sobre la enseñanza y aprendizaje de la matemática en el nivel medio superior y nivel superior.
- Abrir un espacio de discusión en donde se viertan las experiencias de los miembros de la Comunidad.
- Desarrollar investigación en matemática contextualizada.
- Desarrollar investigación sobre la enseñanza en línea de la matemática.
- Desarrollar investigación en la incorporación de la tecnología en el ambiente de aprendizaje.
- Desarrollar acciones de formación de docentes.
- Desarrollar materiales educativos digitales.
- Desarrollar objetos de aprendizaje de la matemática contextualizada.
- Elaborar una revista electrónica de Educación Matemática.