Inaugura la UdeG simposio de cómputo de alto rendimiento

20 de junio del 2002

En un esfuerzo conjunto, la Universidad de Guadalajara (UdeG), la transnacional IBM y la Corporación Universitaria para el Desarrollo de Internet (CUDI), realizaron, durante los días 20 y 21 del presente mes, el Simposium de Cómputo de Alto Rendimiento, con el objetivo de apoyar a los investigadores de las universidades, mostrándoles los avances para el desarrollo de software especializado, a través de conferencias enfocadas a las tecnologías para la educación y la ciencia, en el Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas (CUCEA).
Dicho evento contó con la participación de Roberto Cabrera Siles, director comercial de IBM de México, quien comenta que "una de las expectativas de este Simposium es sembrar una semilla en cada uno de los estudiantes investigadores que están participando en él, y que esta semilla sea de la más avanzada tecnología a nivel mundial".

Participación de IBM

En cuanto a la perspectiva del desarrollo universitario, "cada vez estamos más cerca del nivel mundial, no de manera generalizada, pero sí, afortunadamente en universidades como la UdeG, se han hecho grandes esfuerzos a últimas fechas por poner campus virtuales. Cada vez estamos más cerca de llegar a una tecnología de vanguardia en nuestro país" aseguró Cabrera. IBM tiene convenios con varias universidades, la UdeG es un ejemplo, en donde se tiene un convenio de colaboración importante.

El convenio de IBM con la UdeG, es un convenio en donde IBM:

• Proporciona todo el software a disposición de la Universidad para uso educativo.
• Trae a expertos de varias partes del mundo para dar pláticas de cómo acercar la tecnología.
• Suministra equipos de cómputo a un precio preferencial para las universidades.
• Colabora para que la Universidad tenga la más alta tecnología de vanguardia.
• Proporciona la tecnología que existe hoy en Estados Unidos o Europa, y que ésta, sea la misma que esté en la UdeG.

La participación CUDI

El director general de la CUDI, Carlos Cassasús, explica que "las universidades mexicanas están tratando de utilizar tecnología informática, para mejorar sus procesos de enseñanza-aprendizaje. IBM considera clave el participar en el mercado universitario para estar en contacto con los desarrollos que están teniendo lugar en dichas instituciones".

Desarrollo y participación del Proyecto Internet 2

Los proyectos en donde Internet 2 participaría, prácticamente son todos, es decir, ya no se puede hacer investigación si no se tienen conexiones de alta capacidad, prácticamente en todos los campos de la ciencia, se están requiriendo analizar grandes bases de datos para poder hacer implementaciones. Campos como la genomia, las ciencias de la Tierra, la astronomía, la física de alta energía, la nanotecnología o la química molecular, en todas estas especialidades científicas se requieren "modelajes matemáticos", de transmisión de bases de datos y sobre todo de colaboración entre científicos.
Para avanzar, se debe estar conectado con proyectos semejantes que estén haciendo investigaciones paralelas, poder compartir los hallazgos y, para esto, se requieren telecomunicaciones de alta capacidad, con Internet 2 hay la posibilidad de llevar a cabo estos proyectos; sin Internet 2, estos proyectos son imposibles.
La participación de la UdeG ha sido medular en el desarrollo de Internet 2, "siempre hemos contado con un apoyo en todas las actividades que hemos realizado en el diseño de la Red. Aquí hay de los mejores técnicos en telecomunicaciones del país, y lo vemos en campus como éste (CUCEA), en donde la tecnología informática está en las bancas del parque y en todas las aulas de clase" afirma el director de la CUDI.
México tiene una infraestructura muy importante de conectividad a Internet, es cada vez más extensa, con más opciones. Con altibajos por las condiciones coyunturales de la economía, pero existe la seguridad de que, cada vez, la adopción de las tecnologías informáticas, en el proceso de educación, van a implicar que se vaya adoptando más en la vida diaria.
De los cerca de 200 países, los cuales participan en Internet 2, Cassasús afirma que "estamos como en el 32, es decir, de los que cuentan con este tipo de redes formalmente organizadas, estamos dentro de los países más avanzados".

Modelo de Internet 2

1.- Internet 2 es, simplemente, repetir el modelo de desarrollo que se siguió para desarrollar Internet 1. Internet 1, surge de un proyecto del Departamento de Defensa en Estados Unidos con recursos del Gobierno estadounidense que pronto se transfiere a las universidades, éstas son las que acaban desarrollando Internet.

2.- Cuando la tecnología empieza a madurar, participan en ella los proveedores de la iniciativa privada que, en un inicio, apoyaron a las universidades a desarrollar aplicaciones e infraestructuras, después acabaron comercializando estos servicios a la sociedad en general.

3.- La concepción de Internet 2 es que se podía volver a hacer lo mismo, es decir, con dinero del Gobierno estadounidense, iniciar ciertas plataformas de desarrollo en conjunto con las universidades y que las éstas fueran desarrollando aplicaciones de nueva generación que eventualmente llegaran o van a llegar a beneficiar a la sociedad en general.

4.- En Internet 2 técnicamente hay grandes diferencias con el Internet que ahora conocemos. Es un Internet mucho más confiable, mucho más seguro, de mucha más capacidad, permite manejar información, a gran velocidad y va a permitir hacer cosas que hoy apenas estamos vislumbrando, es otro orden de magnitud.

¿Internet 3?

Las posibilidades para un "posible Internet 3", según Carlos Cassasús, son con base en, una espiral más de un modelo de desarrollo, "no sabemos si vaya a llamarse Internet 3, pero ciertamente los ciclos tecnológicos están siendo cada vez más rápidos, aquí la idea es que estos desarrollos que surgen de las universidades, participen en la iniciativa privada. Y posteriormente se traduzcan en aplicaciones concretas que beneficien a la sociedad".

El Informador
J. Luis Bolaños G.
luisb@informador.com.mx