La publicación fue analizada por una mesa de Rectores de instituciones en América Latina.
Entre los autores del libro participan: CUDI - la Universidad de Guadalajara, InnovaRed - la Universidad de Buenos Aires, RENATA - la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, REUNA - la Universidad Austral de Chile y la Pontificia Universidad Católica de Chile. Los autores reflexionan sobre cómo las implementaciones de estas soluciones tecnológicas pueden beneficiar a las instituciones y a su comunidad.
En el informe se analizan temas relacionados con big data, soluciones de analítica, Internet de las Cosas y los campus inteligentes, la supercomputación, las soluciones con dispositivos móviles y las redes sociales. Se expresan con claridad cada una de las temáticas y sus fundamentos, centrando la atención en la enseñanza, la investigación, la vinculación con la sociedad y con la gestión institucional.
“El mundo y la sociedad están ingresando en una nueva lógica, donde existen datos masivos y un conjunto de innovaciones tecnológicas que se multiplican periódicamente y que están transformando la sociedad en la que vivimos. Tal como se plantea en el primer capítulo, es una tremenda ola, que quien no aprende a navegar posiblemente termine en ella. Pero quienes entienda, no sólo podrán salvarse, sino que también tendrán la posibilidad de pertenecer al grupo de quienes lo modelen y aprovechen las múltiples oportunidades que ofrecen”, expresó Ernesto Chinkes, coordinador y compilador de la publicación.
“Potenciando la Universidad del Siglo XXI: Soluciones TIC para pensar la Universidad del Futuro” ya está disponible para consulta y descarga en el sitio de TICAL2017, en http://tical2017.redclara.net/images/docs/Tical2017-Potenciando-la-universidad-del-siglo-XXI.pdf
