El Plan de Trabajo que se presenta para el período del 1 de octubre 2007 al 30 de septiembre de 2008, contempla el rubro de introducción, antecedentes, dificultades que enfrenta la Comunidad Virtual de Matemáticas, el objetivo de la Comunidad y las actividades a realizar, propias del Plan de Trabajo.

Introducción
La Comunidad Virtual de Matemáticas tiene dos ejes de trabajo, los cuales definen dos grandes bloques de académicos que participan en la Comunidad. El primer bloque lo integran los interesados en la docencia de la matemática en los niveles educativos medio superior, nivel superior y de postgrado y en cualesquier área disciplinaria en la que laboren. 

El segundo bloque está formado por investigadores en matemáticas, cuya formación es de matemáticos. Ellos se ubican en el nivel medio superior y con mayor preferencia en el nivel de postgrado.

Antecedentes
Dentro de los antecedentes se tienen los tres grupos de trabajo que se conformaron. Asimismo, la vinculación con Redes Académicas.

De las actividades realizadas, de acuerdo al Plan de Trabajo anterior, se tienen establecidas actividades faltantes y otras que deberán ser reforzadas. Como por ejemplo los bancos que deberán ser actualizados constantemente y la conformación de los bancos faltantes.

Dificultades que enfrenta la Comunidad Virtual de Matemáticas
Lo más relevante es el hecho de que son pocas las personas que participan en actividades en las que se emplee Internet 2. Por las indagaciones que se llevaron a cabo, se sabe que cuando emplean Internet 2 es solamente para video conferencias y quienes imparten cursos en línea; fuera de ello, no se detecta otro tipo de aplicaciones en matemáticas. El desarrollo de objetos de aprendizaje no requiere del uso de Internet 2, excepto que se esté utilizando en algún curso específico en línea.

Como consecuencia de lo anterior se observa otro factor de peso que es la escasa participación y la poca población de la Comunidad Virtual de Matemáticas, situación que lleva a afrontar este punto de manera más activa.

Objetivo de la Comunidad Virtual de Matemáticas
Intercambiar experiencias y a través del trabajo colaborativo fortalecer la docencia en matemáticas, la investigación educativa disciplinaria en matemáticas, así como la investigación básica y de aplicación de la matemática, haciendo uso de Internet Dos en el desarrollo del trabajo académico.

Acciones del Plan de Trabajo 2007 - 2008

1. Tornar más activos cada uno de los tres grupos de trabajo que fueron conformados, de tal forma que cada uno de ellos haga la promoción de su grupo colocando en el sitio web de la CUDI las actividades y productos que se desarrollan.

El Grupo 1, Desarrollo en educación matemática, quienes diseñan y desarrollan objetos de aprendizaje de la matemática y cursos en línea, pondrán en el sitio web los productos; quienes desarrollan investigación educativa en matemáticas en contexto con uso de las TIC contarán con un espacio específico para sus publicaciones.

El Grupo 2, Desarrollo de investigación en matemáticas, como fue dado a conocer en el Reporte de Actividades, desarrolla investigación que servirá para el funcionamiento de Internet 2.

El Grupo 3, Aplicación de la matemática a problemas reales, desarrolla modelación matemática, por lo que sus publicaciones serán incorporadas a un espacio específico del sitio web de la Comunidad Virtual de Matemáticas de la CUDI.

2. Fortalecer la Comunidad Virtual de Matemáticas, para lo cual se llevarán a cabo las siguientes actividades:

3. Como parte del apoyo al trabajo académico:
a) Se fortalecerán los bancos siguientes:

b) Se conformará los siguientes bancos:

4. Se fortalecerá la vinculación establecida con organizaciones académicas relacionadas con la matemática, mismas que se describen en el Reporte de Actividades de la Comunidad, período 2006-2007.

5. Se organizará un día virtual CUDI de la Comunidad para dar a conocer el trabajo realizado.

ATENTAMENTE

DRA. PATRICIA CAMARENA GALLARDO
COORDINADORA DE LA COMUNIDAD
DE MATEMÁTICAS