|
CENTRO DE CULTURA
DIGITAL
Instituto tecnológico
de Teléfonos de México
INTRODUCCIÓN
Es un hecho contundente la "transformación
radical de las formas de interacción social" en
las sociedades contemporáneas, ésta es un efecto,
sin duda, del desarrollo intensivo de las nuevas tecnologías
de la información y la comunicación. El Seminario,
pretende constituirse en un espacio de análisis y diálogo
en torno a los riesgos y oportunidades que plantea la integración
de la tecnología en las más distintas esferas
de la actividad humana, así mismo, se plantea como una
vía para divulgar conocimientos, experiencias y aplicaciones
educativas entre las personas y grupos interesados. En síntesis,
se propone a la dimensión tecnológica como el
eje central del trabajo en el seminario.
Igualmente el seminario ofrece
posibilidades para contribuir a la formación de nuevas
generaciones aportando conocimientos y experiencias por los
propios impulsores de las investigaciones, estudios o desarrollos
que se presenten.
Se propone que una línea
central de reflexión en el seminario sean las posibilidades
de abatir la denominada "brecha digital", que ha producido
una división entre jóvenes y adultos, entre regiones
y países, entre quienes tienen acceso, infraestructura
y condiciones de uso de las nuevas tecnologías de la
información y la comunicación y aquellos que están
excluidos de ésta; en la medida en que es imprescindible
encontrar o fortalecer alternativas para contribuir a un desarrollo
equitativo.
Así mismo se pretende que
el seminario sea un detonador para dar uso relevante a los desarrollos
tecnológicos con que contamos, procurando impactos de
calidad, eficaces y pertinentes para los distintos grupos, problemas
y necesidades que se adviertan.
OBJETIVOS
El seminario se vincula directamente
a los propósitos de:
"Promover el desarrollo de
acciones encaminadas a la formación de recursos humanos
capacitados en el uso de aplicaciones educativas y de tecnología
avanzada de redes de telecomunicaciones y cómputo."
"Promover la interconexión
e interoperabilidad de las redes de los Asociados Académicos
y de los Afiliados."
"Difundir entre sus miembros
los desarrollos que realice."
De esta manera el seminario se
concibe como un espacio de encuentro que propicia la reflexión
y el intercambio académico y social con animo de contribuir
al desarrollo de las redes de telecomunicaciones y el cómputo,
el uso de la tecnología y sus impactos sociales, así
como al análisis de los cambios en la comunicación
y el proceso educativo.
PROGRAMA
Sesiones
3 de julio "Centros
regionales del SICOM"
Yunuen Manjarrez Martínez
…
Egresada de la Universidad de
las Américas, Puebla; de la Licenciatura de Ciencias
de la Comunicación, estudiante de la Maestría
en Comunicación y Tecnología Educativa del ILCE.
Actualmente me desempeño
como Subdirectora de Investigación y Proyectos de la
Dirección de Centros Regionales del SICOM (Sistema
de Información y Comunicación del Estado de
Puebla), y tengo a mi cargo el Centro de Información
y Desarrollo (investigación y Mediateca).
Algunas actividades complementarias
que desarrollo actualmente:
Soy miebro de la red de Telecentros
de Latinoamérica y el Caribe "somos@telecentros".
Apoyo el programa de gobierno
electrónico del Estado: Puebla Digital; y participé
en el Comité Integrador de Iniciativas de Educación
a través de Tencologías de la Información
y Comunicación, de este proyecto.
Participo, desde 2002, en el
Comité Técnico de Normalización Nacional
de Documentación (COTENNDOC).
Sitio de interés:
http://www.sicomnet.edu.mx
7 de agosto "e-aprendizaje,
la participación del sector educativo en el proyecto
e-méxico"
Ing. Gustavo Flores
Sitio de interés:
http://www.sct.gob.mx
Sitio de la Secretaría
de Comunicaciones y Transportes, que dedica un área
al Sistema Nacional eMéxico
RECOMENDACIONES GENERALES SOBRE
VIDEOCONFERENCIA
Manual de procedimientos para
realizar una videoconferencia
Conviene revisar la página
de la Dirección General de servicios de Cómputo
Académico http://distancia.dgsca.unam.mx
, los apartados específicos "material en línea"
y "¿cómo organizar una videoconferencia?"
DE LOS PROCEDIMIENTOS DE OPERACIÓN
DEL SEMINARIO:
Dirigido:
El seminario esta dirigido
al personal académico vinculado a las problemáticas
de tecnología, comunicación y sociedad, pero
pretende constituirse en un foro al que concurran núcleos
más amplios.
Las instituciones participantes
se comprometen a difundir entre su comunidad la realización
de las sesiones del seminario.
Participantes:
Este espacio de diálogo
y colaboración estará abierto a la participación
de académicos de reconocido prestigio, organismos promotores
de las nuevas tecnologías, organismos no gubernamentales
y de la sociedad civil, empresas y a todos aquellos en condición
de aportar conocimientos de calidad. En una segunda etapa
se contemplará la posibilidad de ampliar la colaboración
en un escenario internacional.
De la organización:
Los ponentes deberán ofrecer,
en la medida de los posible, los siguientes elementos:
Tema o título
de la sesión.
Objetivo(s).
Asuntos y palabras claves.
Material adicional relevante
(página web, zona de desarrollo, referencias bibliográficas,
…)
Curriculum sintético
de los ponentes.
Acceso (de ser posible) a información
adicional de la presentación.
Inicialmente la emisión
de las sesiones, de carácter mensual, se realizará
desde la Ciudad de México y a partir de la postulación
voluntaria de otras instituciones, desde su propia sede, procurándose
la participación del mayor número de instituciones.
Formato:
Cada sesión contará
con tres segmentos o bloques: la presentación inicial
(45 minutos), que se realizará desde la sede emisora,
misma que será responsable de moderar la sesión;
un segundo bloque (45 minutos) que consistirá en una
ronda de intervenciones de las sedes enlazadas (en la que el
moderador de la sede es a la vez un participante y árbitro
de su mesa durante el espacio de interconexión); al final
de la última ronda y de acuerdo con el tiempo disponible,
el ponente de la mesa /sede hará un resumen de los aspectos
generales que se emitieron.
Dado que las sesiones del seminario
cuentan con un tiempo determinado de presentación y de
participación, en caso de ser necesario más tiempo
para continuar con la discusión y el intercambio, se
sugiere establecer un mecanismo alterno de discusión:
chat, lista de discusión…
Requerimientos:
Nombrar a un responsable de la
sala, que atienda:
Los aspectos de conexión
y reserva de espacios.
Invite en su institución
a participar en el seminario.
Proponga y coordine la participación
de ponentes y presentaciones en su institución.
Atienda los requerimientos
propios de este tipo de eventos: controles, reconocimientos,
etc.
POLITICAS DEL SEMINARIO
1.- El seminario, se constituye
como un espacio abierto a la colaboración y el intercambio
académico.
2.- El propósito fundamental
del seminario es fomentar la reflexión y el análisis
de los asuntos relacionados con la tecnología, la comunicación
y su impacto en la sociedad.
3.- La coordinación del
mismo se pretende sea realizada en forma rotativa por las diversas
instituciones participantes, así como por los miembros
permanentes del mismo.
4.- Para participar en el seminario,
es conveniente suscribir una carta de intención (con
el objetivo de llevar un registro de las instituciones participantes)
|