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Plan de trabajo
Comunidad de educación
2007-2008
Larisa Enríquez Vázquez
Agosto de 2007.
Objetivo
La comunidad de Educación tiene como objetivo fomentar la colaboración, el intercambio de información y el desarrollo de proyectos conjuntos entre las instituciones miembros de CUDI, para utilizar la red Internet 2 y así fortalecer las actividades de enseñanza e investigación educativa. Asimismo, se busca canalizar la comunicación en un espacio común de intercambio académico, técnico y administrativo.
Con base en las actividades realizadas durante el año que concluye, se identifica la necesidad de impulsar con mayor fuerza las aplicaciones basadas en Internet 2 existentes, y promover la innovación en otras áreas que hagan uso del recurso. Para ello será importante fortalecer la vinculación entre las otras comunidades de la Corporación y llevarlas al ámbito educativo, no solo de investigación.
Planeación estratégica
Visión: Contar con una red colaborativa líder en los temas relacionados al desarrollo de Internet 2, para el uso
educativo.
Misión: La Coordinación de la Comunidad de educación trabajará en reunir la inquietudes e intereses de la
comunidad y apoyar en el desarrollo de actividades que conlleven a su realización. Para ello realizará las
siguientes actividades:
• Establecerá y promoverá canales de comunicación que permitan a los miembros de la comunidad
expresar, discutir, acordar y difundir sobre las líneas de trabajo de la propia Comunidad.
• Propondrá actividades específicas enfocadas en alcanzar los objetivos que establezca la Comunidad.
• Identificará y difundirá materiales y eventos relacionados con los temas de interés de la Comunidad y
de la propia CUDI.
• Diseñará y desarrollará cursos y materiales didácticos (para ofrecerse, en diferentes modalidades),
sobre los temas que interesan a la Comunidad.
Valores organizacionales: Los valores que prevalecerán en la comunidad serán aquellos que ayuden a
alcanzar una integración social y desarrollar una verdadera comunidad de aprendizaje; promoviendo de esta
manera la discusión y reflexión, el respeto, el sentido de compartir y el trabajo en equipo.
De esta manera los programas de trabajo para el siguiente año son:
Aplicaciones educativas de Internet 2
Proyectos colaborativos
Capacitación y difusión
Objetos de aprendizaje
Bajando sustantivamente la prioridad en lo que se refiere a este último para enfocar las tareas en un mejor aprovechamiento de la red de Internet 2.
Plan de acción
Dentro de cada uno de los programas anteriormente mencionados, las tareas a realizar son las siguientes:
Aplicaciones educativas de Internet 2
Objetivo: Diseñar ambientes educativos que aprovechen los beneficios de un mayor ancho de banda.
Estrategias: Contar con una visión amplia y común sobre los usos de Internet 2 que permita discutir y planear casos de uso.
Acciones:
- Revisar, estudiar y difundir usos y tendencias de Internet 2 en la educación.
- Identificar y difundir aplicaciones obtenidas en las otras comunidades de CUDI; especialmente en Laboratorios compartidos, Astronomía y Ecología.
- Determinar necesidades tecnológicas y de capacitación, que permitan construir ambientes de aprendizaje, basados en Internet 2.
Resultados esperados:
- Identificar grupos de trabajo al interior de los miembros de CUDI que puedan incorporarse en el
- desarrollo de las aplicaciones.
- Extender el conocimiento sobre el uso de Internet 2, en la educación.
- Contar con nuevas aplicaciones educativas en la comunidad.
Factores críticos de éxito:
- Disposición de colaborar, entre las mismas comunidades de CUDI.
Proyectos colaborativos
Objetivo: Promover la interacción entre instituciones para la conformación de aplicaciones educativas que beneficien a diferentes comunidades y aprovechen los distintos desarrollos de las mismas.
Estrategias: Identificar las fortalezas de las distintas instituciones que pertenecen a CUDI.
Acciones:
- Identificar y difundir aplicaciones que se pueden compartir entre las distintas instituciones de CUDI.
- Promover la comunicación y vinculación entre dichas instituciones.
Resultados esperados:
- Conformar grupos de trabajo al interior de los miembros de CUDI que desarrollen trabajos conjuntos, basados en Internet 2.
Factores críticos de éxito:
- Disposición de colaborar y brindar información, entre las mismas instituciones que pertenecen a CUDI.
Capacitación y difusión
Objetivo: Extender el conocimiento sobre el uso y alcances de Internet 2, en la educación.
Estrategias: Proveer herramientas y materiales que faciliten la participación de los miembros de CUDI, en el desarrollo y uso de las aplicaciones creadas.
Acciones:
- Diseñar talleres y programas de capacitación para diseñar, implementar y poner en marcha, ambientes de aprendizaje, basados en Internet 2.
- Divulgar los resultados obtenidos en la comunidad de educación., entre otras comunidades.
Resultados esperados:
- Contar con un taller de inducción a la Comunidad de educación.
- Diseñar, de manera conjunta con otras comunidades, materiales y talleres relacionados con las aplicaciones que se llevan a cabo en CUDI.
Factores críticos de éxito:
- Disposición de colaborar, entre las mismas comunidades de CUDI.
- Contar con apoyo por parte de CUDI para la producción, puesta en marcha y distribución de materiales y herramientas colaborativas.
Objetos de aprendizaje
Objetivo: Consolidar los esfuerzos realizados en la conformación del repositorio de objetos de aprendizaje y promover el desarrollo de materiales que requieran mayores recursos de cómputo.
Estrategias: Construir una red interinstitucional, que promueva el uso, construcción y preservación de los objetos de aprendizaje.
Acciones:
- Identificar y reunir los esfuerzos realizados en diferentes instituciones.
- Promover la vinculación entre las diferentes instituciones.
Resultados esperados:
- Promover la creación de una red distribuida de repositorios de objetos de aprendizaje.
objetos de aprendizaje.
- Generar espacios para la discusión e investigación en materia de contenidos y herramientas interoperables.
Factores críticos de éxito:
- • Disposición de colaborar y brindar información, entre las mismas instituciones que pertenecen a CUDI.
uso del recurso
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